1、愛(ài)迪生上小學(xué)三個(gè)月就退學(xué)了，而且是個(gè)有聽(tīng)力障礙的孩子，怎么成長(zhǎng)為世界最偉大的發(fā)明家了呢?我們大家都知道是母親南希給了他很大的影響。
2、南希沒(méi)有高深的文化背景，在當(dāng)時(shí)也沒(méi)有什么科學(xué)的教育方法和先進(jìn)的教育理念做指導(dǎo)，但是南希是怎樣對(duì)愛(ài)迪生進(jìn)行教育的呢?其中的詳情無(wú)人知曉，所以，我特別注意收集了一些這方面的資料，我發(fā)現(xiàn)這對(duì)母子之間的關(guān)系中讓我感觸最深的一條，那就是:用無(wú)條件的愛(ài)來(lái)包容孩子的一切，孩子的心靈會(huì)得到支撐，這樣的支撐將終身成為心靈的珍寶。
3、 說(shuō)起愛(ài)迪生的家庭教育，我們還得從愛(ài)迪生退學(xué)開(kāi)始。
(資料圖片)
4、關(guān)于愛(ài)迪生退學(xué)的原因，大家都知道是因?yàn)閻?ài)迪生問(wèn)“老師，為什么一加一是二?”老師說(shuō)“愛(ài)迪生，你拿一支鉛筆再加一只鉛筆，不就變成兩支鉛筆了嗎?” “可是老師，拿兩只杯子里的水放到另一只杯子里，水就集中在一個(gè)杯子里了呀，一加一怎么會(huì)是二呢?”老師不知如何回答了。
5、“老師，兩塊泥巴粘在一起就是一塊，為什么一加一是二，也許一加一是一。
6、”這時(shí)老師發(fā)火了:“真煩!你自己去想去吧。
7、”于是老師又繼續(xù)上課。
8、愛(ài)迪生又舉手了，“什么事，愛(ài)迪生?”老師強(qiáng)壓住火氣問(wèn)。
9、“老師，為什么會(huì)起風(fēng)?”“老師，雞蛋為什么會(huì)孵出小雞?”老師說(shuō):“那是因?yàn)槟鸽u給雞蛋加溫了。
10、”“老師，為什么給雞蛋加溫就能孵出小雞?”愛(ài)迪生又問(wèn)了許多為什么，什么“魚(yú)為什么不會(huì)被淹死?”“天空為什么是藍(lán)色的”。
11、等等的為什么讓老師終于忍無(wú)可忍，將他狠狠地罵了他一頓:“真煩，混蛋，老老實(shí)實(shí)學(xué)你的算數(shù)!你是傻瓜嗎?像你這樣讀書(shū)也是白讀。
12、愛(ài)迪生哭這回家了。
13、媽媽聽(tīng)了兒子的訴說(shuō)，拉著愛(ài)迪生的手到學(xué)校找到老師，質(zhì)問(wèn)了老師:你是不是說(shuō)我兒子是傻瓜笨蛋，讀書(shū)也是白讀?老師無(wú)言以對(duì)。
14、 “我明白了，兒子有我自己來(lái)教育，不用麻煩老師了，再見(jiàn)。
15、”拉著兒子的手回家了，南希一邊走一邊想“恩格爾老師強(qiáng)迫孩子把教科書(shū)的完整地默記下來(lái)，兒子覺(jué)的反感，兩人才陷入僵局的。
16、我不強(qiáng)制他，我要和他一起享受思考的快樂(lè)。
17、默記教科書(shū)的內(nèi)容，見(jiàn)鬼去吧!默記教科書(shū)長(zhǎng)大一點(diǎn)用都沒(méi)有，活的教材不是遍地都是嗎?”南希暗暗發(fā)誓:“要給兒子嘗試絕不輸給其他孩子的教育”。
18、從此開(kāi)始了對(duì)愛(ài)迪生的家庭教育。
19、 這個(gè)學(xué)校是媽媽和兒子兩個(gè)人的學(xué)校，母親教他學(xué)習(xí)算數(shù)、英語(yǔ)、文學(xué)、理科、社會(huì)……什么都在一起學(xué)。
20、但母親從不不拘泥于教科書(shū)，而是注意身邊發(fā)生的事。
21、 愛(ài)迪生孵蛋的故事大家都知道，而且有很多種說(shuō)法。
22、在我收集的資料里媽媽是這樣做的。
23、媽媽說(shuō):“愛(ài)迪生，昨天鴨蛋孵出小鴨來(lái)了。
24、”愛(ài)迪生好奇地就問(wèn):“媽媽?zhuān)喌盀槭裁茨芊醭鲂▲唩?lái)?”媽媽說(shuō):“是因?yàn)轼唻寢尡е喌凹訙氐难健?/p>
25、”愛(ài)迪生又問(wèn):“為什么給鴨蛋加溫就能孵吃小鴨來(lái)?”媽媽說(shuō)“是啊，為什么呢?”“我試試也許就明白了。
26、”媽媽高興地說(shuō)“好啊，你去試試吧。
27、”于是，愛(ài)迪生就把鴨蛋抱在懷里孵蛋了，結(jié)果孵了兩天也沒(méi)有動(dòng)靜。
28、兒子大失所望，媽媽溫和地對(duì)他說(shuō):“很遺憾吧，愛(ài)迪生。
29、”“是啊，媽媽?zhuān)乙步o鴨蛋加溫了，為什么孵不出小鴨來(lái)呢?”“是啊，你去查查百科全書(shū)吧。
30、”于是，母子兩一起查百科全書(shū)，愛(ài)迪生查蛋項(xiàng)，媽媽查鳥(niǎo)項(xiàng)。
31、雖然沒(méi)有什么結(jié)果，但愛(ài)迪生卻學(xué)到了許許多多關(guān)于鳥(niǎo)和蛋的知識(shí)。
32、兩個(gè)人一起探討著學(xué)校學(xué)不到的有關(guān)風(fēng)、花、魚(yú)等許許多多的知識(shí)。
33、南希從不給他答案，而是一起和他翻閱百科全書(shū)，和他一起思考，幫助兒子對(duì)學(xué)科感到好奇，有這樣的好奇就會(huì)不斷學(xué)下去。
34、以知識(shí)淵博而聞名的發(fā)明家愛(ài)迪生的起點(diǎn)就在和媽媽一起學(xué)習(xí)的百科全書(shū)里。
35、每天晚上，媽媽就睡在兒子的旁邊，把名著一本一本地讀給他聽(tīng)，以此代替兒歌。
36、后來(lái)，讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣對(duì)愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)像呼吸一樣自然。
37、愛(ài)迪生的愛(ài)讀書(shū)和快讀是著稱(chēng)于世界的。
38、 愛(ài)迪生9歲的時(shí)候，媽媽拿到一本與化學(xué)實(shí)驗(yàn)有關(guān)的書(shū)《自然哲學(xué)的學(xué)校》，是高中生用的書(shū)，里面介紹了許多實(shí)驗(yàn)方法，愛(ài)迪生不知不覺(jué)地迷上化學(xué)這個(gè)神奇的世界。
39、愛(ài)迪生就說(shuō)服父母在地窖里開(kāi)設(shè)了自己的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
40、接著，愛(ài)迪生又要買(mǎi)實(shí)驗(yàn)的材料，家里沒(méi)有錢(qián)，兒子就去找媽媽商量:“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)實(shí)驗(yàn)的材料，怎么才能攢夠錢(qián)呢?”媽媽說(shuō)“看看咱家有沒(méi)有什么賣(mài)的?”愛(ài)迪生在院子里轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)說(shuō)“我看咱家后院種的菜可以拿到鎮(zhèn)上去賣(mài)。
41、”媽媽說(shuō):“好主意，我們?cè)囋嚳础?/p>
42、”.第二天一早，愛(ài)迪生就拉了一車(chē)菜到鎮(zhèn)上去了。
43、到了傍晚，媽媽看到精疲力竭的愛(ài)迪生拉著一車(chē)菜回來(lái)了，他只賣(mài)掉10個(gè)西紅柿。
44、據(jù)說(shuō)還是一個(gè)老奶奶可憐他才買(mǎi)的，一共才5分錢(qián)。
45、“為什么賣(mài)不掉啊?”他問(wèn)媽媽。
46、媽媽說(shuō):“你帶去的都是什么菜啊?”“有西紅柿、黃瓜、茄子、玉米。
47、”媽媽說(shuō)“這些菜不是每戶人家種的有嗎?”愛(ài)迪生說(shuō)“是啊，人家都種有這些菜，當(dāng)然不會(huì)再買(mǎi)了。
48、”媽媽就問(wèn)他“那怎么辦?”愛(ài)迪生想想說(shuō)“我明天到鎮(zhèn)上去問(wèn)問(wèn)大家想要什么菜。
49、”于是，愛(ài)迪生去鎮(zhèn)上挨家挨戶地詢問(wèn)想要什么樣的蔬菜，結(jié)果得知甜瓜、西瓜、櫻桃、萵苣、菠菜、卷心菜、洋蔥很有市場(chǎng)。
50、可愛(ài)迪生家沒(méi)有這些菜，他又去找媽媽了。
51、媽媽告訴他“不用擔(dān)心，隔壁布朗家的甜瓜、櫻桃豐收了，菠菜和萵苣杰索家里最多，卷心菜還不到季節(jié)，洋蔥，還是道格拉斯家的最好，個(gè)大，聽(tīng)說(shuō)多的快要爛掉了。
52、”愛(ài)迪生立刻來(lái)了靈感:“這么說(shuō)來(lái)，鎮(zhèn)上人想要的菜，有的家里是多余的，我可以用低價(jià)收購(gòu)，然后拿到鎮(zhèn)上去賣(mài)掉。
53、”就這樣9歲的愛(ài)迪生獨(dú)立地做起了蔬菜的上門(mén)配送生意。
54、學(xué)到了許多他在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。
55、14歲時(shí)，愛(ài)迪生在媽媽的鼓勵(lì)下創(chuàng)辦來(lái)《先驅(qū)周報(bào)》并廣受歡迎。
56、 愛(ài)迪生通過(guò)自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷學(xué)到了市場(chǎng)調(diào)查和創(chuàng)造力，成了他日后成功的關(guān)鍵。
57、愛(ài)迪生不僅是個(gè)發(fā)明家而且還是一名成功的企業(yè)家。
58、愛(ài)迪生一生中完成了1093件發(fā)明，而且大部分發(fā)明都在現(xiàn)實(shí)生活中作為產(chǎn)品貢獻(xiàn)給了社會(huì)。
59、他為什么會(huì)向世界奉獻(xiàn)如此之多的優(yōu)秀發(fā)明呢?據(jù)他說(shuō)，其秘密就在于正確洞察市場(chǎng)的需求，擴(kuò)大新產(chǎn)品的手段上，也就是被稱(chēng)為“自然膨脹”的商業(yè)策略。
60、這些和他早期的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是密不可分的。
61、 【母愛(ài)】 南希對(duì)愛(ài)迪生性質(zhì)惡劣的淘氣，會(huì)毫不客氣地加以訓(xùn)斥，比如說(shuō)他在庫(kù)房里玩火導(dǎo)至火災(zāi)時(shí)，還有就是再在他偷懶什么也不干時(shí)，還有就是剛剛開(kāi)始就輕而易舉地放棄的時(shí)候，他的屁股就會(huì)遭到媽媽的抽打。
62、不過(guò)，對(duì)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)努力之后出現(xiàn)的失敗，媽媽總是一笑了之。
63、兒子慘遭失敗后感到沮喪的時(shí)候，媽媽就會(huì)緊緊地抱住兒子，給予他鼓勵(lì)。
64、從此，不怕失敗的秉性就刻進(jìn)了愛(ài)迪生的內(nèi)心深處。
65、愛(ài)迪生在發(fā)明電燈絲時(shí)，經(jīng)歷1萬(wàn)4千次的失敗后而獲成功，就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
66、 愛(ài)迪生12歲時(shí)，在火車(chē)上做水果、報(bào)紙、雜志的推銷(xiāo)員，由于一次意外事故，他的耳朵失去了聽(tīng)力，望著精神萎靡的愛(ài)迪生，媽媽緊緊地握著他的手對(duì)他說(shuō):“稍微有些聽(tīng)不清，沒(méi)有關(guān)系呀!你還有健康的身體，長(zhǎng)著漂亮的眼睛和鼻子。
67、如果振作精神繼續(xù)學(xué)習(xí)，前面的道路一定很開(kāi)闊。
68、你不能放棄自己的理想啊!”后來(lái)，愛(ài)迪生在日記里留下這樣的話:“無(wú)論發(fā)生什么事，都有母親為我支撐著，所以才會(huì)有我的今天。
69、無(wú)論在什么樣的情況下，只有母親體諒我任性。
70、無(wú)論在多么痛苦的時(shí)候，我都能堅(jiān)持下來(lái)，努力想讓母親高興。
71、這都是托母親的福。
72、”對(duì)愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，南希即使媽媽?zhuān)质抢蠋?，也是朋友，與母親的交流對(duì)愛(ài)迪生的人格形成產(chǎn)生了巨大的影響。
73、 愛(ài)迪生得到了媽媽無(wú)盡的愛(ài)，在他的內(nèi)心深處，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么場(chǎng)合，他都能感到媽媽的寬容、溫情和鼓勵(lì)。
74、根植在愛(ài)迪生內(nèi)心深處的母愛(ài)，支撐著他一生的心靈。
75、據(jù)愛(ài)迪生留下的日記記載:24歲失去母親后，愛(ài)迪生的心靈深處還一直與母親對(duì)話，快樂(lè)的時(shí)候，寂寞的時(shí)候，痛苦的時(shí)候，愛(ài)迪生都會(huì)在心里與母親交談，撫慰自己的心靈，尤其是當(dāng)研究走入絕境，接連遇到挫折而煩惱時(shí)，他就會(huì)懷念母親的笑臉，在母親的笑臉和無(wú)言的鼓勵(lì)中得到安慰。
76、在愛(ài)迪生發(fā)明燈絲失敗了一萬(wàn)次的時(shí)候，助手們想放棄，投資人想撤走剩余資金，他陷入了絕境，他沮喪地快要挺不住了，就在這天晚上，他夢(mèng)見(jiàn)了媽媽?zhuān)?tīng)到媽媽的笑聲，“媽媽”愛(ài)迪生撲上去，媽媽緊緊地將他抱在懷里，愛(ài)迪生像孩子似地哭個(gè)不停。
77、第二天早晨醒來(lái)時(shí)，他耳邊響起媽媽的聲音:“再試試看”。
78、愛(ài)迪生又繼續(xù)廢寢忘食地投入實(shí)驗(yàn)，仍然是一次接一次的失敗，一直到一萬(wàn)四千次實(shí)驗(yàn)時(shí)，他成功了，用鎢制成的燈絲達(dá)到了理想中的一千小時(shí)。
79、 愛(ài)迪生的童年是不幸的。
80、因?yàn)閷W(xué)校里沒(méi)有賞識(shí)他的好老師，更沒(méi)有適合愛(ài)迪生成長(zhǎng)的土壤。
81、于是，要強(qiáng)的母親擔(dān)當(dāng)了培養(yǎng)孩子的重任。
82、“我不強(qiáng)制他，我要和他一起享受思考的快樂(lè)。
83、我不強(qiáng)制他，我要和他一起享受思考的快樂(lè)。
84、”這樣的教育心態(tài)給了孩子長(zhǎng)足發(fā)展的空間，也給了孩子感受成功全過(guò)程的機(jī)會(huì)，為愛(ài)迪生的成功奠定了基礎(chǔ)。
85、 雖然遠(yuǎn)離了同齡孩子，但是，愛(ài)迪生的母親用特殊的母愛(ài)和教育方式，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在探索中收獲。
86、她決心“要給兒子嘗試絕不輸給其他孩子的教育”。
87、 這所只有兩個(gè)人的學(xué)校里，媽媽教愛(ài)迪生學(xué)習(xí)算數(shù)、英語(yǔ)、文學(xué)、理科、社會(huì)……什么都在一起學(xué)。
88、但母親從不拘泥于教科書(shū)，而是注意身邊發(fā)生的事。
89、面對(duì)孩子的疑問(wèn)，南希從不給他標(biāo)準(zhǔn)答案，而是一起和孩子翻閱百科全書(shū)，和他一起思考，幫助兒子對(duì)學(xué)科感到好奇，有這樣的好奇就會(huì)不斷學(xué)下去。
90、 這是多么聰慧的一位母親啊。
91、如果每個(gè)孩子都能遇到這樣的母親，那該是多么幸福的事啊!面對(duì)孩子們被壓彎了的脊柱，面對(duì)成天眉頭緊鎖、作業(yè)成堆、煩惱不斷的孩子，我們的家長(zhǎng)是否從愛(ài)迪生的成長(zhǎng)經(jīng)歷中借鑒一些東西呢? 愛(ài)迪生的成長(zhǎng)經(jīng)歷很值得我們反思:他的成長(zhǎng)始終植根于生活，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活。
92、無(wú)論是自我發(fā)現(xiàn)，還是母親的引導(dǎo)，都是從生活開(kāi)始的。
93、還是在9歲的時(shí)候，愛(ài)迪生就獨(dú)立地做起了蔬菜的上門(mén)配送生意。
94、學(xué)到了許多他在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。
95、想想我們的孩子，能擔(dān)此重任嗎? 母親不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)，而且都會(huì)孩子如何堅(jiān)強(qiáng)。
96、當(dāng)愛(ài)迪生因?yàn)橐馔馐鹿事?tīng)力失聰時(shí)，媽媽緊緊地握著他的手對(duì)他說(shuō):“稍微有些聽(tīng)不清，沒(méi)有關(guān)系呀!你還有健康的身體，長(zhǎng)著漂亮的眼睛和鼻子。
97、如果振作精神繼續(xù)學(xué)習(xí)，前面的道路一定很開(kāi)闊。
98、你不能放棄自己的理想啊!”母親的鼓勵(lì)，如暖流，溫暖了孩子的心。
99、愛(ài)迪生沒(méi)有因生理的缺陷陷入自卑，而且一天天走向成功。
100、后來(lái)，愛(ài)迪生在日記里留下這樣的話:“無(wú)論發(fā)生什么事，都有母親為我支撐著，所以才會(huì)有我的今天。
101、無(wú)論在什么樣的情況下，只有母親體諒我任性。
102、無(wú)論在多么痛苦的時(shí)候，我都能堅(jiān)持下來(lái)，努力想讓母親高興。
103、這都是托母親的福。
104、”對(duì)愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，南希即是媽媽?zhuān)质抢蠋?，也是朋友，與母親的交流對(duì)愛(ài)迪生的人格形成產(chǎn)生了巨大的影響。
105、正是因?yàn)橛幸晃粋ゴ蟮哪赣H與愛(ài)迪生同行，正是因?yàn)橛幸晃粋ゴ蟮哪赣H激勵(lì)，才有了令世界驕傲的愛(ài)迪生。
106、 當(dāng)我讀到或者聽(tīng)到這些感人的故事時(shí)，我的眼角已經(jīng)濕了。
107、是啊，母愛(ài)是多么偉大啊! 沒(méi)有一位正常的母親不愛(ài)自己的孩子的。
108、母親愛(ài)孩子的方式有多種，得到的回饋方式也是多種多樣，千差萬(wàn)別的。
109、俗話說(shuō):種瓜得瓜，種豆得豆。
110、教育更是如此，你在教育的土壤里播撒了什么種子，就會(huì)收獲什么莊稼。
111、農(nóng)民播錯(cuò)了種子，只錯(cuò)過(guò)一季，家長(zhǎng)如果播錯(cuò)了種子，就錯(cuò)過(guò)了孩子的一生。
本文分享完畢，希望對(duì)你有所幫助。
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