學習黨的光輝奮斗歷程、組織黨史理論宣講、開展實踐課堂……根據(jù)近期東城區(qū)黨史學習教育動員大會部署,提出將聚焦“八個學中做”,打造“五大課堂”,以首善標準扎實推進黨史學習教育。東城區(qū)將充分利用轄區(qū)內豐富的紅色資源,把紅色文化舊址連片保護使用,依托北大紅樓舊址、原北大數(shù)學系樓舊址等革命歷史遺跡和48家愛國主義教育基地,推出東城紅色文化尋訪路線。
據(jù)了解,東城區(qū)紅色資源豐富,建黨初期的大部分歷史事件都發(fā)生在東城域內,為中國共產(chǎn)黨的孕育和創(chuàng)建做出貢獻。豐富的紅色資源為東城區(qū)開展好黨史學習教育提供了滋養(yǎng),東城將把這些資源優(yōu)勢轉化為全區(qū)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)的強大動力,結合優(yōu)勢特色,通過理論大課堂、視聽大課堂、體驗大課堂、宣講大課堂、實踐大課堂這“五大課堂”,用好“黨史e起學”小程序,扎實推進各項學習教育任務。
其中,“體驗大課堂”將集中弘揚紅色文化,將區(qū)域內紅色文化舊址連片保護使用,依托北大紅樓舊址、原北大數(shù)學系樓舊址、《新青年》編輯部舊址等區(qū)域內革命歷史遺跡和48家愛國主義教育基地,推出東城紅色文化尋訪路線,讓人們身臨其境,感受紅色歷史、學習紅色文化。
在五大課堂中,“實踐大課堂”強化黨性錘煉,把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育重要內容,用好“接訴即辦”機制、“新時代文明實踐”活動等,采取項目化方式在實踐中解決群眾實際訴求,切實展現(xiàn)新時代共產(chǎn)黨人的良好風貌。東城要求全區(qū)黨員干部牢牢把握辦實事這個基本著力點,防止學習和工作“兩張皮”。
“理論大課堂”將助力常態(tài)化學習,包括組織各黨(工)委、黨組采取理論學習中心組、舉辦讀書班等形式進行學習。“視聽大課堂”將聚焦展開主題教育,編輯出版《紅色足跡》等圖書,扶持制作紅色電影、專題紀錄片等。“宣講課堂”則將聚焦宣傳光輝歷史,組織“紅色講壇”系列黨史理論宣講,舉辦一系列百姓宣講活動等。
為抓好黨史學習教育,東城區(qū)提出明確要求,各黨(工)委、黨組要承擔主體責任,成立專門組織機構開展好學習教育;區(qū)委將派出巡回指導組,對各單位開展學習教育情況進行督導;新時代文明實踐所(站)等教育平臺的作用要充分發(fā)揮,營造開展學習教育、喜迎建黨百年的濃厚輿論氛圍。(記者 蔣若靜)
標簽: 北京紅色文化尋訪路線
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